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三级圈层分别指:核心圈——对能够“玩”转AI的顶级学科强力支持,增加该学科的科学发现;进阶圈——对有较好数据和计算基础、现阶段开始“玩”的学科,设立学科综合繁荣计划,以点带面持续培育潜力股;成立交叉科学中心,开展跨学科、跨领域深度研讨,催化AI4S“化学反应”;培育圈——对AI感兴趣的、正在寻找发力点的学科,组织开展AI4S讲座,课程和各类培训,让科学家和学生拥抱人工智能,形成“全校想用、全校能用、全校会用”的科学智能生态。

🍂(撰稿:郝君宝)

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    • 赫连琦容🕡LV9六年级
      2楼
      海军某支队开展训练⛚
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      3楼
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      2024/06/26   来自遂宁
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    • 阙震刚😒LV8幼儿园
      4楼
      澳门理论界研讨擦亮国际大都市“金名片”👋
      2024/06/26   来自湖州
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    • 童磊苇LV3大学三年级
      5楼
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      2024/06/26   来自娄底
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    • 耿行琛🔹🤕LV0大学三年级
      6楼
      多举措让建筑垃圾“变废为宝”(新视点)✹
      2024/06/26   来自上饶
      3回复
    • 莫乐珊LV1大学四年级
      7楼
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